A

Alfat, Fitriani Hayatul (2018) Taṭwīr wasīlah taʿlīm bi istikhdām kitāb al-mufradāt al- jaibiyyah al-mabniyyah ʿalā al-agniyyah ladai ṭullāb al-faṣl al-ḥādī al-ʿasyarah fī madrasah al-markaz al-Islāmī Baitur Rahman al-ṡanawiyyah al-mihniyyah Semarang fī sanah dirāsah 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Amelia, Putri (2021) صعوبات التلاميذ في تعلم المفردات اللغة العربية للفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 إندراڬري هولو. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Annisaus Sadiyah, Siti (2020) تطبيق طريقة الغناء في تعليم المفردات العربية لتلاميذ الصف الثاني في المدرسة الدينية التكميلية مفتاح العلوم تينجو مايا تغال السنة الدراسية ۲۰۲۰. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Ashfia, Efa Ahdiyatul (2022) تنفيذ تعليم اللغة العربية باستخدام كتاب دروس اللغة العربية لدى تلاميذ الصف العاشر بالمدرسة العالية الإسلاميّة الحكوميّة فمالانج. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

D

Dania, Itmamu (2021) فعالية استخدام البطاقة المصورة في استيعاب المفردات العربية لطلاب الفصل الثامن في مدرسة نهضة العلماء 02 المعارف المتوسطة بوجا كندال. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

H

Hartinah, Siti (2022) تأثير إتقان المفردات على كفاءة الترجمة العربية لطلاب الفصل العاشر في مدرسة الإصلاح الثانوية الإسلامية فولاكولان غريبيكان. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

I

Imtiyaaz, Ratnaning Azzah (2022) محاولة زيادة حفظ مفردات اللغة العربية بوسيلة الكلمات المتقاطعة (Crossword Puzzle) لطلاب الفصل السابع بمدرسة هاشم أشعري الثانوية الإسلامية بوجوغ تغال السنة الدراسية 2022 /2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Irmawati, Irmawati (2022) فعالية بطاقات اللعبة اللغوية على استيعاب المفردات بالمدرسة المتوسطة الحاجة إسرياتي بيت الرحمن سمارانج السنة الدراسية 2021-2022 م. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Izzatul, Ulya (2019) تنفيذ تعليم المفردات باستخدام قاموس "شاملة" لدى الطلاب قسم تعليم اللّغة العربية الدفعة 2018 بجامعة والي ساڠا الإسلاميّة الحكوميّة سمارڠ : تحليل انشطة تعليم المفردات عند خطوات محمّد فؤاد افندي. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

K

Khasanah, Zumrotul (2020) مشكلة تدخل بأثر رجعي في تحفيظ المفردات ومحاولة حلها لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية في جامعة والي ساغا الإسلامية الحكومية سماراغ سنة ٢٠١٩/٢٠٢٠. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Khayatul Khusna, Qothrunnida (2020) تعليم اللغة العربية على أساس البيئة اللغوية بمعهد دار الامانة سوكاريجا كندال. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

L

Larasati, Siti Ria (2023) فعالية استعمال القاموس في كفاءة الترجمة لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة واليسونجو (دراسة المقارنة بين استعمال القاموس المطبوع والقاموس الرقمي). Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Lihayati, Antin (2019) استخدام القاموس العربية بين يديك في تعليم اللغة العربية لمدرسة الدينية بمعهد الخير شربون العام الدراسى ۲۰۱٩. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

M

Maulana, Hanan (2020) إستخدام القاموس الإلكتروني العربية، – الإندونيسية، في كتابة البحث العلمي لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية مرحلة ٢٠١٦ بجامعة والي سونجوالإسلامية الحكومية سمارانج. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Mawaddah, Siti Lum'atul (2020) فعالية استخدام طريقة التدريب في إتقان المفردات العربية للطالبات معهد فضل الفضلان سمارانج 2019/ 2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Munifah, Afina Azizatul (2023) مشكلات في تعليم مفردات اللغة العربية لدى تلاميذ الفصل التاسع بمدرسة الأزهر 29 المتوسطة الإسلامية سمارانج. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Musyarof, Nail Fa'izaturrizqi (2022) تطبيق طريقة التقليد والتحفيظ في حفظ المفردات العربية لطلاب الصف السابع بمدرسة المشفع المتوسطة الإسلامية ميجين سمارانج العام الدارسي 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

N

Nurfadilah, Kiky (2021) تنفيذ تعليم حفظ المفردات باستخدام برامج استئمارة المفردات العربية لدى تلاميذ الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية 1 كندال. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nurhasanah, Siti (2021) استعمال طريقة الغناء لترقية مهارة الاستماع وتعرف المفردات الجديدة للفصل العاشر في مدرسة العالية دار الإتحاد إبن الأمة تافوغ مكمور. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

O

Orchida, Zamrud Naura (2021) أثر استخدام وسائل بطاقة الصورةFlash Card على اتقان المفردات في تعليم اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث بمدرسة نهضة العلماء منبع الهداية الإبتدائية داوي قدس عام الدراسي 2021/2022. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

R

Rozzaq, Ahmad Nauval (2019) تحليل نتائج التّعلّم الانشاء الثّاني باستخدام تطبيق معجم الأندرويد على الطّلاب في قسم اللغة العربيّة مستوى 2016 بجامعة والى ساغا الاسلامية الحكوميّة سماراغ. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Ruqiana, Siti (2020) فعالية استخدام طريقة خرائط العقل ( Mind Mapping) في تعليم المفردات لدي التلاميذ في الصف السابع بمدرسة الثانوية الحكومية 2 سمارنج في العام الدراسي 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

S

Safitria, Annisa Mia (2021) دور الأغنية في اتقان المفردات العربية لطلاب الفصل السابع من المدرسة الثانويّة المعروف كارتايودا وادو العام الدراسي 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Setyawan, Yusuf (2021) تنفيذ تعليم المفردات باستخدام كتاب شعر رأس-سيراة لطلاب مستوى الإعداد بمدرسة الأسرار الدينية السلافية غونونج باتي سمارانج. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Shofiani, Shafira Nur (2023) فعالية الوسيلة السمعية البصرية في إتقان الطلاب للمفردات اللغة العربية في المدرسة الثانوية نهضة العلماء تسعة عشر بروتوموليو كندال. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Syaiful Hak, Hilmi (2020) فعالية استخدام "Slide Power Point" لترقية استيعاب المفردات لدى الطلاب في الفصل السادس في المدرسة الابتدائية الإسلامية مفتاح الصبيان غينوك سمارانج في السنة الدراسية ۲۰۲۰/۲۰۲۱. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

U

Ubaidillah, Ubaidillah (2014) دراسة تحليلية عن مزايا وقصورات المعجم Kamus Populer Arab Indonesia لعبد المجيب عشمونى من ناحية المادة. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

Umam, Ami Ahmad Fayyumi Iza Ul (2022) 2021/2022 على استيعاب المفردات لدى تلاميذ المدرسة السلفية الثانوية لوونجراغي بولاكامبا بريبيس العام الدراسي "Tebak Kata" تأثير طريقة التعليم. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

V

Vuadyah, Viiki (2019) فعالية استخدام القاموس شاملة على قدرة المحادثة لدى الطالبات في معهد الجامعة والى سونجو سمارانج فى سنة الدراسة 2018/2019. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

Y

Yulianti, Risa (2022) تأثير حفظ المفردات في القدرة على فهم النصوص العربية لطلاب الصف العاشر من المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية تمانجوج العام الدراسي ٢٠٢١/٢٠٢٢. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Z

Zulfa, Arina Indana (2020) فعالية نموذج التعلم Make A Match في تعليم اللغة العربية لزيادة استعادة المفردات في فصل المحادثة معهد فضل الفضلان سماراڠ السنة الدراسية 2020\2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Zulfa, Iffata (2022) تطبيق طريقة الغناء وبطاقات مفهرسة في تعليم المفردات العربية بمعهد تحفيظ القرآن للبنات حصن النجاه كاراعاوين دماك. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.